“班主(zhu)任的兔(tu)子(zi)好软(ruan)水好多”，一听(ting)就让(rang)人不禁莞(wan)尔。是什么样的兔子，能够(gou)在班主任的生活中(zhong)占据如此(ci)特殊的位置？又是怎样(yang)的软水(shui)，能够成为兔子(zi)美好生活的秘密武器？今(jin)天，就让(rang)我们(men)一起(qi)走进这个(ge)充满温暖、幽默(mo)和奇(qi)妙(miao)的(de)故事(shi)，探索班(ban)主任与兔子之间(jian)那段与众(zhong)不同(tong)的