直播课上(shang)的意外(wai)收获"同(tong)学们，今天我们来学习(xi)如何解这道(dao)几(ji)何(he)题。"直(zhi)播间的老师正在(zai)讲解一(yi)道(dao)几何证(zheng)明题，小明(ming)却(que)听得一头雾水。他挠了(le)挠头发(fa)，看着手机屏幕上密密(mi)麻麻的公(gong)式，眉头(tou)越皱越(yue)紧。这已经是他这(zhe)个月(yue)参加的第(di)五场直播(bo)课了。自从学校(xiao)开(kai)始(shi)网课，他(ta)就