“班主任(ren)的(de)兔子好软水好多”，一(yi)听(ting)就让人(ren)不(bu)禁莞尔。是什么(me)样的兔(tu)子，能够在(zai)班(ban)主任的生(sheng)活中占据(ju)如此特殊(shu)的位置？又(you)是怎(zen)样的软水，能够成为兔子美好生活的秘(mi)密武器？今天，就让(rang)我(wo)们一起走进这个(ge)充(chong)满(man)温(wen)暖、幽默和(he)奇妙的故(gu)事，探索班主任与(yu)兔子之间那段与众不同的(de)