直播(bo)课上的(de)意外(wai)收获"同(tong)学们，今(jin)天我们来(lai)学习如何解这道几(ji)何题。"直播间的老(lao)师正在(zai)讲(jiang)解(jie)一道几何证明题(ti)，小(xiao)明却听得一头雾(wu)水(shui)。他(ta)挠(nao)了(le)挠头(tou)发，看着手机(ji)屏幕上密密麻(ma)麻(ma)的公式(shi)，眉头越皱越紧。这(zhe)已经是(shi)他这个(ge)月参加的第五场(chang)直播课了。自从(cong)学校开始网课，他就