直播课上的意外收获(huo)"同学们，今(jin)天我们来学习(xi)如何解这(zhe)道(dao)几何题(ti)。"直(zhi)播间的老(lao)师正(zheng)在讲(jiang)解一(yi)道几何证明题(ti)，小明却听得一头雾水(shui)。他(ta)挠了挠头发(fa)，看(kan)着(zhe)手机屏幕(mu)上密密(mi)麻麻(ma)的公式，眉(mei)头越(yue)皱越紧。这已经是他(ta)这(zhe)个月参加的第五场直播课(ke)了(le)。自从学校(xiao)开(kai)始网课，他就(jiu)