直播(bo)课(ke)上的意(yi)外收获"同(tong)学们，今(jin)天我(wo)们来学习如何解这(zhe)道几何(he)题。"直(zhi)播间的老师正在讲解(jie)一道几何证明题，小(xiao)明却听(ting)得一头雾水。他挠了挠(nao)头发，看着手机(ji)屏幕上(shang)密密(mi)麻麻的(de)公式，眉(mei)头(tou)越皱(zhou)越紧。这已(yi)经是(shi)他这个月(yue)参(can)加(jia)的(de)第五(wu)场直播课了。自从学校开始网课，他(ta)就(jiu)