“班(ban)主任的(de)兔子好(hao)软水好多”，一(yi)听就让人(ren)不禁莞尔(er)。是(shi)什(shi)么样(yang)的(de)兔子，能够在班主任的(de)生活(huo)中占据如此特殊(shu)的位置？又(you)是怎样的软水，能够成为(wei)兔子美好生活的秘密武器？今天，就让我们一起(qi)走进这个(ge)充满(man)温(wen)暖、幽(you)默(mo)和奇(qi)妙的(de)故(gu)事，探(tan)索班主任与兔子之间(jian)那段与众(zhong)不同(tong)的