直播(bo)课上的意外收获(huo)"同(tong)学们(men)，今天我们来学(xue)习如何解这道几何题(ti)。"直(zhi)播间的老师正在讲解一道(dao)几何(he)证明(ming)题，小(xiao)明却(que)听(ting)得(de)一头(tou)雾水。他挠了(le)挠头发(fa)，看着手机(ji)屏(ping)幕上(shang)密(mi)密麻麻的公式，眉(mei)头越皱(zhou)越紧。这已经是他(ta)这个月(yue)参(can)加的第五场直播课了(le)。自从学校开始(shi)网课，他就