直播课上的意外收获"同学(xue)们(men)，今天我们来学习如何解这(zhe)道几(ji)何题。"直播间(jian)的老师正在讲解(jie)一道几(ji)何证(zheng)明题，小(xiao)明(ming)却听得一头(tou)雾水。他(ta)挠了挠头发，看着手(shou)机屏幕上密(mi)密麻(ma)麻的公式，眉头(tou)越皱越紧。这已经(jing)是(shi)他这个月参(can)加的第(di)五场直播课(ke)了。自从学校开(kai)始(shi)网(wang)课(ke)，他(ta)就(jiu)