直播课(ke)上的意(yi)外(wai)收获(huo)"同(tong)学(xue)们，今天我们来(lai)学习(xi)如何解这道几何(he)题。"直(zhi)播间的老师正(zheng)在讲解一(yi)道(dao)几何证明题，小明却(que)听(ting)得一(yi)头(tou)雾水。他(ta)挠了挠(nao)头发(fa)，看着手机屏(ping)幕(mu)上密密麻麻(ma)的公式，眉头越皱越(yue)紧。这已经是他这个月参加的(de)第五场直(zhi)播课了。自从学校开(kai)始网课，他就