直播(bo)课上(shang)的意外收获"同(tong)学们，今天我(wo)们来学习(xi)如何解这道几(ji)何题。"直播(bo)间的(de)老师(shi)正在(zai)讲解一道(dao)几何证明题，小(xiao)明(ming)却听得一头雾(wu)水。他(ta)挠了挠头发，看(kan)着手机屏幕上密密麻(ma)麻的公式，眉头越皱(zhou)越紧。这已经是(shi)他(ta)这个月(yue)参加(jia)的(de)第五(wu)场直播课了(le)。自(zi)从学校开(kai)始网课(ke)，他就