直播课上的意外收获"同学(xue)们(men)，今天我们(men)来学习如(ru)何解这道几何题。"直(zhi)播间的老师正(zheng)在讲(jiang)解一道几何(he)证(zheng)明(ming)题，小明(ming)却(que)听得(de)一头(tou)雾水。他挠了(le)挠头发，看(kan)着手机屏幕上(shang)密密麻麻的公式(shi)，眉头越皱越紧。这(zhe)已(yi)经是他(ta)这个月参加(jia)的第五场直(zhi)播课(ke)了。自从学校开始网课(ke)，他(ta)就