直(zhi)播课(ke)上的意外收(shou)获"同(tong)学们(men)，今天(tian)我们来(lai)学习(xi)如何解这道几何题。"直播间的老(lao)师正在讲(jiang)解一道几何证明题，小明却听得一头(tou)雾水。他(ta)挠了(le)挠头发，看着手机屏幕(mu)上密密(mi)麻麻的公式，眉头越皱越紧(jin)。这已(yi)经(jing)是(shi)他(ta)这个月(yue)参(can)加(jia)的第五场直播课了(le)。自(zi)从学校(xiao)开始网课，他就(jiu)