“班主任的兔(tu)子好软水(shui)好多”，一听(ting)就让人不禁莞尔。是什么样的兔子(zi)，能够在(zai)班(ban)主任的生活中占据(ju)如(ru)此特殊的位置？又(you)是怎样的软(ruan)水，能够成为兔(tu)子美好生活(huo)的(de)秘密(mi)武器？今天，就让我们一起(qi)走(zou)进这(zhe)个充满温暖(nuan)、幽默(mo)和奇妙(miao)的故(gu)事，探索班主任与兔(tu)子(zi)之间(jian)那段与众不同(tong)的