直播课上的(de)意外收(shou)获(huo)"同学(xue)们，今天(tian)我(wo)们来学习如何解这(zhe)道几何题(ti)。"直播间的老师正在(zai)讲解一(yi)道几何证明题，小明(ming)却听得(de)一头雾水(shui)。他挠了挠(nao)头(tou)发，看着手机屏幕上密密(mi)麻麻的公式，眉(mei)头越皱越(yue)紧。这已经是(shi)他这个(ge)月(yue)参加的(de)第五(wu)场直播课了(le)。自(zi)从(cong)学校开始(shi)网(wang)课(ke)，他就