直播课(ke)上的意(yi)外收获"同学(xue)们，今天我们来学(xue)习如何解这道几(ji)何(he)题。"直播间的(de)老(lao)师(shi)正在(zai)讲解一道几何证(zheng)明题，小明却(que)听(ting)得一头雾水(shui)。他挠了挠(nao)头发(fa)，看(kan)着(zhe)手机屏幕上密密麻麻的公(gong)式，眉头(tou)越皱越紧。这已(yi)经(jing)是他(ta)这个月参加的第(di)五场直播(bo)课了(le)。自从学校(xiao)开始网课，他就