直播(bo)课上的意外收获"同学们，今天我们(men)来学习如(ru)何(he)解这道(dao)几(ji)何题。"直播间(jian)的老师正在讲解一道几何(he)证明题，小明却听得(de)一头雾水。他(ta)挠了(le)挠头发，看着手机屏(ping)幕上密(mi)密(mi)麻麻的公式，眉头越皱越紧。这已经是他这(zhe)个月参加的第五(wu)场(chang)直(zhi)播(bo)课(ke)了。自(zi)从(cong)学校(xiao)开始(shi)网(wang)课，他(ta)就