直播课(ke)上的意外收(shou)获"同(tong)学们，今(jin)天我(wo)们(men)来学习如何解这(zhe)道几何(he)题。"直播间的老师正在(zai)讲解一道(dao)几何(he)证明题，小明(ming)却听得一头雾水(shui)。他(ta)挠了挠头发，看着手机屏(ping)幕上(shang)密密(mi)麻麻的(de)公式(shi)，眉(mei)头(tou)越皱越紧。这(zhe)已(yi)经(jing)是他这个月参(can)加的第五场直播(bo)课了(le)。自从学校(xiao)开始网课(ke)，他就